Brincar é bom demais

Este sábado que passou tive uma oficina sobre a importância do brincar e do jogar, ao qual relacionei com a última atividade de Ludicidade. Descobri que brincar é o momento mais importante para a criança, é neste momento que ela demonstra suas atitudes, suas preferências e não deve ser um momento de espera, brincar para esperar a hora do lanche, brincar até todos colegas chegarem, deve ser um momento especial onde o professor deve participar das brincadeiras, até para poder entender melhor algumas questões sobre os seus alunos.
A professora deu dicas de alguns jogos com sucatas que podem ser trabalhados desde o berçário, comentou também como os seus alunos do berçário adoraram brincar com um ábaco.

A música em nossa vida

Fui na exposição da RBS (NO AR) e fiquei admirada com tudo o que eu vi lá, quem não foi ainda é uma ótima dica. Lembrei-me da interdisciplina de Música, pois lá tinha um rádio onde você poderia selecionar um número do 1 ao 4, onde cada um correspondia a uma década, teve pessoas que saíram emocionadas ao escutarem músicas, talvez de sua infância, juventude, ou aquelas que marcaram em sua vida. Como a música nos toca e emociona.
Por isso a importância de trazê-la para dentro da sala de aula, unir o útil ao agradável, pois assim as crianças aprendem se divertindo, com certeza a música toca e faz diferença na aprendizagem das crianças.

Releitura?!

Quando li a proposta da temática dois de Artes fiquei um pouco assustada, pensei ai não sei desenhar, ai o que vou fazer e confesso que fui deixando para a última hora, mas depois que começei a fazer, me empolguei imaginando o que Velázquez estava pintando e gostei muito de fazê-la, mas deu um probleminha, onde eu não consegui postar a primeira atividade juntamente com a imagem, mas atividade prática eu consegui, também não consegui postar no blog a minha releitura, meu computador anda meio maluco?! Sinceramente mudei a minha concepção sobre Artes.

A importância dos professores

No início da leitura do texto de Tardif (Os professores enquanto sujeitos do conhecimento) tive um pouco de dificuldade para entedê-lo, mas depois reli novamente e pude perceber o quanto o autor defende a importância que nós professores temos, a valorização que devemos ter e que os pesquisadores e autoridades precisam perceber isso para assim poder melhorar a formação dos professores. Nós professores também temos que estar sempre em busca e ajudar uns aos outros para que os pesquisadores também percebam que não são donos do saber e que os professores têm muito a contribuir para uma melhor qualidade de ensino para todos.
Ao ler o texto lembrei-me do filme: "Doze homens e uma sentença", pois no início não estava conseguindo entendê-lo, mas depois que reli esclareceu as idéias do autor, assim como o filme, depois das argumentações do jurado (que acreditava na inocência do rapaz) os outros puderam entender melhor o caso.